פורום רכזים פדגוגיים

סוכני השינוי של השטח: פורום הרכזים הפדגוגיים ברשת דעת

רשת דעת שמה לעצמה למטרה לייצר שפה פדגוגית רחבה, הכוללת בתוכה סטנדרטים של מקצועיות ופיתוח בעלי תפקידים. כחלק מחזון זה, אנו רואים בתפקיד הרכז הפדגוגי ברשת תפקיד בעל חשיבות עליונה בהטמעת השפה הפדגוגית הרשתית.

הרכז הוא דמות מפתח בתוך שדרת מנהיגות הביניים של קהילת החינוך, והוא גם סוכן השינוי להובלת תהליכים פדגוגיים פנימיים ורשתיים. מתוך הבנה זו, הגדרת התפקיד מצד הרשת היא צעד חשוב והכרחי, במיוחד בהיעדר הגדרה פורמלית לתפקיד במערכת הכללית. הרשת מציבה סטנדרט מקצועי גבוה לבעלי התפקידים בכלל, ולמי שאמון על הטמעת השפה הפדגוגית בקהילות החינוך בפרט.

השקעה, ליווי וקבוצת שווים לומדת

כדי לעמוד בסטנדרטים אלו, הרשת משקיעה זמן ומחשבה רבים בפיתוח המקצועי של הרכזים. מעטפת התמיכה כוללת ליווי שוטף אחת לשבוע לכל רכז. בנוסף לליווי הפרטני, מתכנס "פורום רכזים פדגוגיים" לכשבעה מפגשים מרתקים במהלך השנה.

כל מפגש כזה הוא יום עיון מקצועי העומד בפני עצמו, ולו מספר מטרות מוגדרות:

• פיתוח ובניה של קבוצת שווים לומדת.
• למידה משותפת של נושאים מקצועיים המשותפים לשולחן העבודה של כלל הרכזים.
• העשרה והשראה לבעלי התפקידים בתחום החינוך.

מארגז הכלים ועד לבינה מלאכותית

השנה, הפורום דן במגוון רחב של נושאים פרקטיים וחדשניים. עסקנו בין היתר ביצירת לוח גאנט שנתי, בניית מודל לישיבת צוות מיטבית, עקרונות מעולם הגישור וגיוס שותפים. כמו כן, צעדנו קדימה ולמדנו על כלי בינה מלאכותית שמסייעים לעבודת הרכז, העמקנו בלמידה מהצלחות ועוד.

במסגרת הפורום קיימנו גם סיורי למידה והשראה, ובעיקר – במרחב המשותף שיצרנו, למדנו זה מזו על מהות התפקיד וכיצד לבצעו על הצד הטוב ביותר.